Ons brein verdeelt willekeurige informatie in meer betekenisvolle delen, zodat de informatie effectiever kan worden opgeroepen.MAURICIO LIMA/AFP/Getty Images Bij een bezoek aan een onderzoeksbureau bij Cmabrigde Uinervtisy, is het niet waar of de lijsten in een wrod zijn, het enige wat er moet gebeuren is dat het eerst en lsat het moet zijn bij de rghit pclae. De rset kan een toatl-mses zijn en je kunt hem in de buurt van de stad bekijken. Dit is hoe de menselijke geest niet door de islef wordt gelezen, maar de wrod als geheel.
Deze paragraaf werd enkele jaren geleden op internet verspreid. Het fenomeen dat het beschrijft, bekend als typoglykemie, is het vermogen om woorden te begrijpen wanneer de eerste en laatste letters stabiel zijn, maar de tussenliggende letters vervormd zijn. Je hersenen zetten de letters weer in een volgorde.
Volgens Ashwini Nadkarni, MD, directeur van Digital Integrated Care in Psychiatry en Instructor aan de Harvard Medical School, is typoglycemie een neologisme (een nieuw bedacht woord) dat bestaat uit het voorvoegsel typfout en het achtervoegsel glycemie. Typoglycemie stelt ons in staat woorden te herkennen door de inhoud van de binnenste letter te matchen, geleid door een paar aanwijzingen, zoals buitenletters. Zolang de buitenste letters van de woorden hetzelfde blijven, legt typoglycemie ons bewaarde vermogen vast om ze te begrijpen, zegt ze.
Nadkarni voegt eraan toe dat chunking, dat nauw verwant is aan typoglykemie, eigenlijk een cognitieve snelkoppeling die onze hersenen gebruiken om willekeurige informatie in meer betekenisvolle delen te verdelen, zodat de informatie effectiever kan worden opgeroepen. In zekere zin is chunking een soort geheugensteuntje, zegt ze. Als u bijvoorbeeld een pagina snel zou lezen, zou u chunking kunnen gebruiken door de pagina op te splitsen in afzonderlijke alinea's en vervolgens elke alinea te lezen door deze als een enkele eenheid te begrijpen in plaats van een reeks zinnen. Evenzo lezen en begrijpen we bij typoglycemie individuele woorden als een geheel.
Typoglycemie en chunking zijn voorbeelden van de manier waarop onze hersenen op informatie werken, voegt dr. Margaret King, directeur van The Center for Cultural Studies & Analysis in Philadelphia, toe. De visuele wereld wordt waargenomen door de zintuigen en vervolgens tegelijkertijd geconstrueerd door de hersenen om betekenis te geven - op basis van patroonherkenning, voorkennis en ervaring. Dit verklaart hoe we naar een reeks vervormde letters kunnen kijken en toch de dominante patronen erin kunnen zien, d.w.z. de eerste en laatste letters. Onze hersenen zijn in staat om de lege plekken (de ongeordende letters) in te vullen, een bewerkingsproces waardoor de woorden nu passen bij onze verwachtingen en projecties. King wijst op een klassiek voorbeeld: het maken van een woord uit een telefoonnummer voor geheugenopslag of het uit elkaar halen van een datum als 12251950 als 25-12-1950 om eerste kerstdag 1950 op te leveren. De techniek van het opdelen van informatie om het beter vast te houden is een basiscomponent van geheugen wetenschap.
Rachel Wu, hoogleraar psychologie aan de Universiteit van Californië, Riverside, zegt dat chunking in sommige gevallen mensen helpt bij het nemen van beslissingen. Het stelt ons in staat om zinvolle informatie in clusters te groeperen, zodat deze informatie niet zoveel mentale bronnen verbruikt, zegt ze. Je kunt bijvoorbeeld eten kopen voor de lunch, zelfs als je niet precies weet wat je wilt eten, omdat je kennis hebt van een categorie voedsel. In een extreme vorm kan chunking leiden tot stereotypen, waarbij je mensen van een bepaald type groepeert en dezelfde informatie aan hen allemaal toeschrijft, zelfs als het niet waar is.
Srini Pillay, M.D., Harvard-psychiater en auteur van het boek Tinker, Dabble, Doodle, Try: ontgrendel de kracht van de ongerichte geest , stelt dat chunking ook kan worden gebruikt bij het leren van bewegingen, zoals de verschillende delen van de beweging van een tennisservice, of bij het onthouden van lange reeksen informatie, zoals een complexe opdracht die in fasen kan worden opgesplitst: eerste onderzoek , brainstorm dan, maak dan een voorlopig plan en schrijf dan het definitieve plan.
Pillay voegt eraan toe dat niet alle door elkaar gegooide woorden door de hersenen kunnen worden ontcijferd. Ondanks de uitzonderingen illustreert het bovenstaande voorbeeld nog steeds het vermogen van de hersenen om 'de puntjes op de i te zetten'. Wat betreft chunking, als je taken opsplitst, zelfs niet in volgorde, hebben je hersenen manieren om ze weer in een volgorde te plaatsen.
Chunking is nuttig voor angstbeheersing. Als we angstig zijn, verstoort het angstcentrum van de hersenen de vloeiendheid van het denken vanwege de verbindingen tussen de 'denk- en gevoel'-gebieden van de hersenen, zegt Pillay. Chunking kan de prefrontale cortex (DLPFC) helpen zijn stabiliteit terug te krijgen.
Chunking helpt ook om slachtoffers van een beroerte te herstellen. Door de hersenen opnieuw te trainen om te chunken, kunnen ze effectiever bewegen en informatie gemakkelijker verwerken.
In een onderzoek naar beweging na een beroerte, ontdekten hoogleraar fysiotherapie Lara Boyd en haar team aan de University of British Columbia dat patiënten die een beroerte hadden gehad, geen bewegingsreeksen konden leren, d.w.z. ze waren niet in staat om te chunken. Een deel van de hersenen dat betrokken is bij chunking, de basale ganglia, was beschadigd. Dr. Nicholas Wymbs, een postdoctoraal onderzoeker aan de afdeling Psychologische en Hersenwetenschappen van UC Santa Barbara, en zijn collega's meldden dat training om te chunken ook andere hersenregio's kan rekruteren om te helpen.
Als je aandoeningen onderzoekt waarbij typoglycemie verstoord is, bijvoorbeeld bij pure alexie (of letter voor letter lezen), dan leren we iets over de neuroanatomische basis van hoe we lezen, zegt Nadkarni. Pure alexie kan optreden door een beroerte. Als gevolg hiervan lezen mensen woorden niet meer als een geheel, maar proberen ze te lezen door elk woord letter voor letter uit te spreken. Dit wordt duidelijk als een tekortkoming, bijvoorbeeld wanneer een persoon het woord 'telefoon' probeert te lezen, wat vereist dat we erkennen dat de letters 'ph' worden gelezen als 'f' in plaats van 'ph'. lezen. Pure Alexia is het gevolg van schade aan neurale mechanismen in het linker occipitale temporale gebied, dat uniek is afgestemd op woordherkenning.
Pablo Solomon stelt dat naast de manier waarop de hersenen de lege plekken kunnen vullen door het grote geheel te zien, chunking ook het mechanisme is dat onze omgeving automatisch evalueert op gevaar. Ik aarzel om de term 'profilering' voor chunking te gebruiken, omdat het een negatieve connotatie kan hebben, zegt de professionele adviseur en voormalig adviseur van het Amerikaanse ministerie van Onderwijs, waar hij proefprogramma's creëerde voor de overgang van jonge volwassenen met minimale hersenbeschadiging. Profilering is echter precies wat onze hersenen doen door automatisch en met verbazingwekkende snelheid een evaluatie samen te stellen van mensen die we ontmoeten en nieuwe situaties.
Solomon voegt eraan toe dat mensen hun profileringsinstinct moeten vertrouwen en bereid moeten zijn het te overstijgen. In de meeste gevallen is hij van mening dat we beter af zijn op onze instincten te vertrouwen dan ze te negeren of ons schuldig te voelen over negatieve input. Veel slachtoffers van verkrachting hebben me verteld dat ze het 'gevoel' hadden om een situatie of persoon te vermijden, maar ze negeerden het omdat ze dachten dat ze 'dom' of racistisch waren.'
De Rice University Neologisms Database definieert de term typoglykemie als een woordspeling vanwege de rijmende verwijzing en geluidsovereenkomst met hypoglykemie. Typfout, een typografische fout, gaat gemakkelijk over in hypoglykemie, een aandoening die wordt gekenmerkt door ongewoon lage bloedsuikerspiegels. Hoewel typoglycemie klinkt als een medische term, is het op geen enkele manier gerelateerd aan glycemie, de aanwezigheid van glucose in de bloedbaan.
